PLAN DE UNA CLASE CON TICS

1.       Topic.

Comparative adjectives

2.       Aim

Compare people, animals and things, expressing their ideas fluently

3.       Step by step.

Primer momento:http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2240573787374700437#editor/target=post;postID=3361744344753867261

A.      Motivacion.

 http://www.englishmedialab.com/higherlevels/comparatives/comparatives.html

Los estudiantes observan un video donde se compara las características de los gráficos, infiriendo las reglas  para formar el comparativo de adjetivos cortos y largos.

B.      Los estudiantes responden preguntas relacionadas con el video.

Segundo momento.

La profesora da a conocer las reglas para formar los adjetivos cortos y largos, atraves de ejemplos.

Tercer momento. Practican el tema estudiado, en el siguiente enlace:

COMPARATIVE ADJECTIVES - INTERACTIVE EXERCISES http://www.englishexercises.net/
http://www.englishexercises.net/